生长曲线怎么用？广东六一儿童医院教家长必学身高监测法

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　　问：广东六一儿童医院生长曲线到底是什么？家长能自己画吗？

 

　　答：广东六一儿童医院解释，生长曲线是把同龄同性别儿童的身高数据按百分位画成的一条条曲线，比如第3百分位线意味着100个孩子里只有3个比这个矮，第50百分位线是平均值，家长可以打印空白曲线图，每次测量后在上面点一个点，连接起来就是孩子的个人生长轨迹。

 

　　要点一：广东六一儿童医院解析如何正确在家绘制生长曲线

 

　　问：广东六一儿童医院能教一个具体的“画曲线”操作步骤吗？

 

　　答：广东六一儿童医院的步骤是：在网上下载“中国2-18岁儿童身高百分位曲线图”打印出来，每3个月固定在同一天（如3月1日、6月1日）早上起床后测量身高，在图上年龄刻度上方找到身高值的点，用不同颜色的笔标记并连线，连续6个点（一年半）就能看出明显趋势。

 

　　要点二：广东六一儿童医院解析如何解读生长曲线的“异常趋势”

 

　　问：广东六一儿童医院孩子生长曲线出现什么样的变化需要警惕？

 

　　答：广东六一儿童医院的“异常信号”是：曲线向下穿过两条百分位线（比如从第50掉到第25再掉到第10），或者连续两年增长缓慢、曲线变得“扁平”，或者曲线突然向上跳（可能与性早熟相关，骨龄加速闭合同样是问题），任何“偏离自己轨道”的趋势都值得来院评估。

 

　　要点三：广东六一儿童医院解析“生长曲线”的常见误解

 

　　问：广东六一儿童医院家长最容易把生长曲线用错的地方有哪些？

 

　　答：广东六一儿童医院的三大误解：第一“低于50%就有问题”——错，50%只是平均值，绝大多数人在平均值附近；第二“一次测量低了就紧张”——错，可能只是测量误差，要看连续趋势；第三“和别人比”——错，曲线是和自己比，不是和隔壁小明比，只要沿着自己的轨道走就是正常的。

 

　　总结：广东六一儿童医院对“生长曲线”的总结

 

　　问：广东六一儿童医院用一句话总结生长曲线的核心用途？答：广东六一儿童医院总结说：不看单点看连线，不看别人看自己，不偏离轨道就安心，偏离了就来评估。