共病问题同步改善：针对伴发焦虑、抑郁等情绪的叛逆治疗效果

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　　问：孩子叛逆的同时还有焦虑/抑郁情绪，这样复杂的情况治疗效果好吗？

 

　　答：叛逆行为与焦虑、抑郁等情绪问题共病（同时存在）在临床上非常普遍。广东六一儿童医院的多学科团队专长于处理此类复杂性病例。数据显示，通过“心理治疗为主、必要时药物辅助、家庭学校协同”的综合干预，共病问题能够获得同步、整体的显著改善。

 

　　广东六一儿童医院：情绪障碍核心症状的有效缓解

 

　　对于伴有焦虑或抑郁的青少年，治疗会首先聚焦于缓解其核心情绪痛苦。通过认知行为疗法（CBT）等心理治疗，必要时在精神科医生指导下规范使用药物，孩子的过度担忧、情绪低落、易怒、失眠等症状能得到有效控制。在完成治疗的共病案例中，约82%其情绪症状量表评分改善达到临床显著水平。情绪痛苦的减轻，为孩子打开了一扇参与家庭互动和学业活动的心理窗口。

 

　　广东六一儿童医院：叛逆行为与情绪问题的联动改善

 

　　当内在的焦虑或抑郁水平下降后，其外在表现——如因焦虑而产生的对抗性逃避（如拒学）、或因抑郁而产生的易激惹和对抗——往往会随之减少。治疗师会利用情绪改善创造的契机，同步推进行为改变和家庭关系调整。例如，一个因社交焦虑而用叛逆行为掩饰恐惧的孩子，在焦虑缓解后，更能配合进行社交技能训练和返校计划。

 

　　广东六一儿童医院：整体功能与社会适应能力的提升

 

　　共病治疗的最终目标是恢复孩子的整体社会心理功能。治疗后评估不仅关注叛逆行为和情绪症状是否减少，更关注其能否重返校园、恢复社交兴趣、重建生活规律。成功的共病治疗能帮助孩子从“生存模式”回归到“发展模式”，展现出更完整、更有活力的生命状态。

 

　　广东六一儿童医院关于共病问题改善的总结

 

　　处理共病案例，充分体现了广东六一儿童医院多学科协作诊疗模式的深度优势。它能够应对“情绪-行为”相互缠绕的复杂病因网络，实现“身心同治”。对于受多重问题困扰的家庭而言，这种整合性的干预提供了更为全面和根本的解决方案，疗效也更为扎实。