紧急情况应对策略：面对极端叛逆行为（如自伤、辍学）的家长应急

　  欢迎wx搜索“广东六一儿童医院”关注官方服务号、拨打020-61886161或访问官网https://www.61-gz.net，让专业团队为孩子的健康成长保驾护航！

 

　　问：当孩子已经出现自伤、彻底不去上学等极端行为，作为家长第一步应该做什么？

 

　　答：面对此类紧急情况，家长的首要任务是保障孩子的人身安全和及时获得专业评估，而非陷入自责或试图进行无效的家庭谈判。行动需要冷静、迅速且目标明确。

 

　　针对自伤/自杀风险的紧急应对

 

　　若发现孩子有自伤行为或明确的自杀言论/企图，必须立即采取行动：1）确保环境安全：平静地移除家中的尖锐物品、药物等可能用于自伤的工具。2）保持陪伴，寻求专业介入：不要让孩子独处。在安抚孩子的同时，立即联系专业机构。广东六一儿童医院设有心理危机干预门诊，可以在此类情况下提供紧急评估。若情况非常危急，应直接拨打120或前往最近医院的急诊科。3）避免错误应对：切勿指责、嘲笑或将其行为简单归为“威胁”，这极其危险。

 

　　针对长期辍学/离家出走的应对

 

　　当孩子长期拒绝上学或离家出走，核心是停止无效的权力争夺，优先恢复联系与评估根本原因。1）暂缓“逼其返校”：在问题根源未解决前，强行送返往往失败且加剧对抗。2）寻求专业评估：长期拒学常与严重的学校焦虑、抑郁、社交恐惧或学习障碍有关。应尽快预约像广东六一儿童医院青少年心理科这样的专业机构，进行全面的心理与学习能力评估，找到症结。3）与学校保持沟通：告知学校孩子正在接受专业帮助，争取校方的理解和支持，探讨可能的暂时性学业安排。

 

　　在危机中稳定自身情绪并记录观察

 

　　家长自身要保持尽可能的冷静。清晰地记录下孩子的异常行为、发生时间、可能的触发事件及言语，这些信息对于后续的专业评估至关重要。同时，联系其他可信赖的家人提供支持，避免自己独自承担巨大压力。

 

　　总结：安全第一，专业跟进，停止无效斗争

 

　　应对极端行为的黄金法则是：将人身安全置于首位，立即寻求专业危机评估而非自行处理，并从“权力斗争模式”切换到“合作解决问题模式”。这为后续的系统性干预争取了时间和安全基础。